L'école organise une excursion à Tikjda le mercredi 26 juin 2013 au profit des élèves de 2e A.M. à la Terrminale. Il a fallu attendre la fin des examens du bac et du DNB pour permettre à tous les élèves de prendre part à cette excursion.

Les élèves intéressés sont priés de passer à la Direction de l'école au plus tard dimanche 23 juin 2013 pour confirmer leur participation.

Les 28 élèves de 5^e AP ont tous  réussi l'examen de 6^e avec, pour la plupart, de très bonnes moyennes. Bravo aux élèves et félicitations aux profs du primaire.

Journée de la femme, droits de  la femme 

Bonne fête les filles!! Alors les filles, vos droits on en parle? Commençons par le commencement. Oui tout commence à l'école, dès la maternelle puis au collège et chez nos jeunes filles devenues adultes.Les stéréotypes  sexistes existent  déja dans les manuels scolaires où on montre la maman faisant toutes les taches ménagères, la grande soeur qui repasse le linge pendant que le papa et les frères jouent ou regardent la télévision   .

Malheureusement  dans les familles on apprend au garçon à être le chef de famille. Alors ce dernier exerce une forme de domination sur les soeurs et a une vision péjorative des filles en général. A l'école, dans les rangs, dans la cour, les garçons poussent les filles, les doublent. Elles se laissent bousculer en souriant.  Le rôle des enseignants est de donner la parole d'abord à ces filles silencieuses, de veiller à ce qu'elles puissent s'exprimer librement .

        Hommage à la femme algérienne et à toutes les femmes.

                                                                                             Mme Ait-Abdesselam

L'équipe pédagogique de l'école s'est donné rendez-vous cette après-midi du mardi 26 février 2013 pour poursuivre le travail sur le projet d'école. Durant deux semaines, tous les enseignants ont travaillé d'arrache-pied pour se documenter sur Internet, à travers les manuels de pédagogie, et se concerter en groupe, chacun sur le thème qu'il a choisi de développer. Aujourd'hui, ils se sont retrouvés, dans un premier temps chaque groupe a rédigé une synthèse qu'il a exposée aux autres groupes. Après quoi, il a été décidé de reformuler certains thèmes et de les regrouper en trois volets principaux à inscrire comme axes prioritaires dans le projet d'école pour les trois années à venir :

1°) Amélioration de l'efficacité de l'enseignement

2°) Prise en charge des élèves à besoins particuliers

3°) Vie scolaire et vie citoyenne

Après la phase d'état des lieux puis celle de l'analyse des données et de la définition des objectifs prioritaires, les enseignants entrent dans la phase de conception des actions. Afin d'atteindre les objectifs arrêtés, pour chacun des trois volets seront conçues des actions à mener et chaque action sera formalisée par les membres de l'équipe pédagogique individuellement et/ou collectivement dans le document Fiche Action. 

Une seule finalité pour le projet d'école, c'est la réussite de tous les élèves.

                                                                                                         M.A. HANDALA

Le mardi 12 février, l'équipe pédagogique de l'école primaire et maternelle Assalas s'est réunie pour lancer le projet d'école. Un état des lieux a été établi par les participants qui ont ensuite suivi une présentation powerpoint sur la construction d'un projet d'école. Après cela, ils se sont organisés en 4 groupes pour se documenter et travailler sur 4 thèmes pédagogiques qu'ils ont choisis et considérés comme prioritaires à développer au sein de l'établissement. Un comité de pilotage du projet constitué de 8 personnes  a été désigné.

                                                                                                                        M.A. HANDALA